Forskningsmoduler

Som led i uddannelsen til psykoterapeut skal studerende deltage i en række forskningsmoduler, som Dansk Psykoterapeutforening udbyder. Otte forskere underviser i videnskabsteorien omkring psykoterapi, kvalitative og kvantitative metoder, fænomenologi og forskningsetik.

Med dette tilbud bidrager psykoterapeutforeningen til at styrke kvaliteten af uddannelserne til psykoterapeut MPF, og i forløbet er der særligt fokus på vigtigheden af praksisbaseret forskning og forskningsbaseret praksis. På den måde bliver en uddannelse som psykoterapeut mere sammenlignelig med de offentlige uddannelser og dermed mere forståelig for omverdenen.

Målet er, at vi som psykoterapeuter MPF bliver mere bevidste om, at hver gang vi modtager en klient i vores praksis, går der et lille forskningsprojekt i gang, hvor vi opstiller nogle hypoteser omkring klienten og klientens behov, som vi løbende monitorerer og tilpasser i vores samtaleforløb.

Der er to gældende kombinationsregler for modulerne

  • Modulet Introduktion til forskningsprincipper og perspektiver (modul 1) skal tages som det første
  • Modulet Forskning i egen praksis (modul 5) skal tages som det sidste.

De mellemliggende tre moduler kan tages i vilkårlig rækkefølge, og alle modulerne kan derfor tages i eget tempo.

Modulerne udbydes ca. 3 gange årligt.

Modulerne

Praktik

Forskningsmdulerne

Tilmeld dig til vores nyhedsbrev